NESNE KULLANMAKSIZIN GERÇEKLEŞTİRİLEN BÜYÜK KAS HAREKETLERİNİ TAKLİT EDER.

Çocuğunuzla karşılıklı olarak oturunuz. Bir kolunuzu havaya kaldırıp, diğer kolunuzu yana açınız ve aynısını yap deyiniz. Çocuğunuz aynısını yaparsa aferin gibi motive edici sözcükler kullanınız. 

Taklit edebileceği birçok hareketi sırayla yapınız ve sizi taklit etmesini sağlayınız.

DİL GELİŞİMİ ETKİNLİĞİ

İKİ VE ÜÇ BASAMAKLI SÖZEL YÖNERGELERİ YERİNE GETİRME


Kullanmak istediğiniz materyalleri hazırlayınız ve çocuğunuza örneğin "kitabı al, koltuğa koy" yönergesini veriniz. Bunun gibi çocuğunuzun yerine getirebildiği basit yönergeleri birleştirerek çocuğunuzun yönergeyi yerine getirmesini sağlayınız.

Eline top veriniz ve bir süre oynamasını sağlayınız. Ardından topu al sepete at diyebilirsiniz.

Bu yönergeleri günlük yaşam içerisinde kullanabilirsiniz. "Tuzu al, çorbaya dök". gibi

KAĞIT BURUŞTURMA

Kağıt buruşturma etkinliği yine küçük kas gelişimine katkı sağlayacak bir beceridir. Evde bulunan A4 büyüklüğündeki gazete kağıdını çocuğumuzun eline verelim ve buruştur diyelim. Çocuğumuzu gözlemleyelim eğer kağıdı tam olarak buruşturdu ise aferin gibi motive edici hoşlandığı bir kelime kullanalım. Eğer tam olarak buruşturmadı ise; çocuğumuzun arkasına oturarak her iki avucumuzun arasına çocuğumuzun ellerini alalım ve önce kağıdı almasını sağlayalım. Ardından avucumuzu sıkarak kağıdı buruşturalım. Bu beceriyi çocuğumuz bağımsız olarak yapana kadar devam ettirelim. 

KAĞIT YIRTMA

Merhaba;

Bugün çocuğumuzun küçük kas gelişimine yönelik kağıt yırtma etkinliği yapalım. Öncelikle A4 kağıdını 4cm lik şeritler halinde keselim. Çocuğun eline materyali verelim ve KAĞIDI YIRT yönergesini vererek gözlemleyelim. Eğer doğru bir şekilde kğıdı yırttı ise aferin, harikasın gibi motive edici kelimeler kullanalım. Çocuk yanlış yapıyor ise beceriyi yapamadığı yerden itibaren fiziksel yardımda bulunalım. Çocuğumuza fiziksel yardımda bulunarak, kağıdı tutmasını sağlayalım. Sağ elini kullanıyorsa; sağ elini kendine doğru, sol eline diğer tarafa doğru olacak şekilde KAĞIDI YIRT yönergesini vererek kağıdı yırtmasını sağlayalım. Kağıdı yırtarken çocuğumuzun ne yapacağını da mutlaka betimleyelim. Zamanla fiziksel yardımı ve sözel yardımı çekelim ve bağımsız olarak kağıdı yırtmasını sağlayalım. Bu beceriyi sağladıktan sonra şeridin genişliğini arttıralım. Aynı aşamaları tekrar edelim. Kağıdı yırtma becerisi sağlandıktan sonra, çocuğumuzun aynı aşamalarla karton yırtmasını sağlayalım.